會用、敢用、常用《中國共產(chǎn)黨問責條例》這把從嚴治黨的利劍

會用、敢用、常用《中國共產(chǎn)黨問責條例》這把從嚴治黨的利劍

新修訂的《中國共產(chǎn)黨問責條例》(以下簡稱新《條例》)明確了問責工作新要求，細化了問責工作新任務，健全了問責工作新機制，是黨的十八大以來管黨治黨理論和實踐的創(chuàng)新成果...
解讀 / 2020-01-13
共產(chǎn)黨員為什么不能信仰宗教

共產(chǎn)黨員為什么不能信仰宗教

共產(chǎn)黨員不能信仰宗教是黨的一貫原則 中國共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的行動指南，黨的全部理論、思想和行動都是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎之上，這就決...
解讀 / 2019-11-26
“不忘初心、牢記使命”主題教育

“不忘初心、牢記使命”主題教育

正式提出 2017年10月18日，習近平總書記在十九大報告中指出，弘揚馬克思主義學風，推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展不忘初心、...
解讀 / 2019-09-25
習近平總書記在中青班開班式上重要講話系列解讀：以進取的狀態(tài)發(fā)揚斗爭的擔當精神和實踐藝術

習近平總書記在中青班開班式上重要講話系列解讀：以進取的狀態(tài)發(fā)揚斗爭的擔當精神和實踐藝術

9月3日，習近平總書記在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發(fā)表重要講話，強調(diào)發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復...
解讀 / 2019-09-12
把“實”的要求貫穿主題教育始終

把“實”的要求貫穿主題教育始終

當前，各地正在認真總結(jié)第一批不忘初心、牢記使命主題教育經(jīng)驗做法，并結(jié)合實際科學謀劃、精心部署第二批主題教育的開展。今年是新中國成立70周年，開展這次主題教育正當其...
解讀 / 2019-09-12
提高問責工作的政治性精準性實效性

提高問責工作的政治性精準性實效性

新修訂的《條例》對各級黨委（黨組）、紀委和黨的工作機關提出了更高更嚴的要求，必須認真學習領會，抓好貫徹落實，努力做到嚴肅問責、規(guī)范問責、精準問責、慎重問責，更好...
解讀 / 2019-09-12
解讀新修訂《中國共產(chǎn)黨問責條例》:強化責任意識 激發(fā)擔當精神

解讀新修訂《中國共產(chǎn)黨問責條例》:強化責任意識 激發(fā)擔當精神

日前，黨中央印發(fā)新修訂《中國共產(chǎn)黨問責條例》(以下簡稱《條例》)。距2016年7月《條例》實施剛滿3年，為何要啟動修訂？新修訂《條例》有何亮點？本報記者就此采訪了《條例...
解讀 / 2019-09-06
習近平：全黨必須始終不忘初心牢記使命 在新時代把黨的自我革命推向深入

習近平：全黨必須始終不忘初心牢記使命 在新時代把黨的自我革命推向深入

■ 我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現(xiàn)，越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，...
解讀 / 2019-06-26
“不忘初心、牢記使命”主題教育系列解讀（三）認識“不忘初心、牢記使命”主題教育重大意義的三個維度

“不忘初心、牢記使命”主題教育系列解讀（三）認識“不忘初心、牢記使命”主題教育重大意義的三個維度

習近平總書記在不忘初心、牢記使命主題教育工作會議上指出，開展這次主題教育，是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保...
解讀 / 2019-06-20
“不忘初心、牢記使命”主題教育系列解讀（二）從“四個統(tǒng)一性”辨析“初心”與“恒心”的關系

“不忘初心、牢記使命”主題教育系列解讀（二）從“四個統(tǒng)一性”辨析“初心”與“恒心”的關系

開展不忘初心、牢記使命主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求。5月31日，不忘初心、牢記使命主題教育工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主...
解讀 / 2019-06-06