玉樹縣結(jié)古鎮(zhèn)寄宿小學(xué)位于吉尼斯世界之最“嘉那嘛呢石經(jīng)城”之旁,始建于1980年,最初校名玉樹縣新寨小學(xué),由于鎮(zhèn)屬各村先后辦起了九所小學(xué),1993年更名為結(jié)古鎮(zhèn)中心寄校(又名:三江源武警希望小學(xué)),2003年初中部的設(shè)立,使學(xué)校成為九年一貫制學(xué)校。2012年初中部撤并到玉樹縣第三民族中學(xué),又更名為玉樹縣結(jié)古鎮(zhèn)寄宿小學(xué)。服務(wù)區(qū)范圍為跨省區(qū)及縣級其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的適齡少年及兒童、全鎮(zhèn)11個行政村、46個自然村。
近年來,學(xué)校在上級政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,深入開展社會主義精神文明建設(shè)“兩創(chuàng)兩爭”活動,不斷加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè),深入開展愛國主義教育、民族精神教育、感恩教育、文明行為規(guī)范教育、心理健康教育和社會實(shí)踐教育等活動,全面提高學(xué)生素質(zhì),精神文明建設(shè)取得了顯著成績,現(xiàn)將近年來精神文明建設(shè)的主要工作情況匯報如下:
(一)大力加強(qiáng)師生道德建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),使教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。
學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師的思想政治工作,在全面提高教職員工的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)方面,成績顯著。按照上級部門的安排,我校利用業(yè)務(wù)、例會學(xué)習(xí)時間組織教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準(zhǔn)則》等教育理論,展開了廣泛討論,從而使教職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識,明確了方向,增強(qiáng)了從教的光榮感,增強(qiáng)了教書育人的信心,提高了工作效率。今年,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,組織全體教職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神等有關(guān)學(xué)習(xí)資料,號召黨員干部積極投身于教育活動中去,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使廣大黨員教師的政治思想覺悟有了更大的提高。
2、通過各項活動,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
學(xué)校積極貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)德育大綱》等文件要求,辦學(xué)理念先進(jìn),能遵循教育規(guī)律,并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作和師生思想道德的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作。集中進(jìn)行了“養(yǎng)成教育月”“安全教育日”“書信征文”等活動,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法教育,在習(xí)慣的培養(yǎng)方面,開展了演講、歌詠、書法等比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的寫字、閱讀、衛(wèi)生等習(xí)慣。
學(xué)校通過三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日的慶祝活動,深入開展愛國主義教育、感恩教育、民族精神教育、文明行為規(guī)范教育、心理健康教育和社會實(shí)踐教育等活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(二)、加強(qiáng)管理,狠抓教學(xué)工作
為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,校長努力提高課程領(lǐng)導(dǎo)力,從課程規(guī)劃、實(shí)施、管理、評價等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對課程實(shí)施的專業(yè)指導(dǎo)和支持。為了提高教師的課程執(zhí)行力,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范制度建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,指導(dǎo)教師正確把握教學(xué)基本要求,改進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。
(三)、加強(qiáng)安全和普法教育,努力做好學(xué)生管理工作
學(xué)校堅持依法治校和以德治校,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,辦學(xué)行為規(guī)范,開齊開足課程,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),重視學(xué)生全面發(fā)展,在推進(jìn)素質(zhì)教育方面效果顯著。
為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),樹立起學(xué)校的良好形象,學(xué)校政教處完善各項規(guī)章制度,對各班進(jìn)行了量化管理,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全教育和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)。真正做到責(zé)任到人,班級到人,使每一位學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,學(xué)校由校長、主任、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。平時,學(xué)校每晚有義務(wù)輪流值班人員,徹夜值勤。男女生寢室各有兩名管理員,全天負(fù)責(zé)寢室安全,以確保學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故。
學(xué)校還大力加強(qiáng)學(xué)校綠化、美化、凈化管理。保持校園的綠化、美化、凈化;加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,使學(xué)校道路、樓道、走廊、窗臺、教室、寢室、食堂、廁所等各個地方和場所都能保持常年整潔、干凈。
總之,學(xué)校將嚴(yán)格按照上級部門的有關(guān)部署,創(chuàng)造性地開展工作,努力使學(xué)校的精神文明建設(shè)及各項工作再上新臺階。