9月10日，玉樹市召開全市第32個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。會(huì)議在肯定全市教育發(fā)展成果的基礎(chǔ)上，圍繞人才引進(jìn)、學(xué)校管理、均衡教育等當(dāng)前玉樹市教育發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入研究和討論。州委常委、市委書記蔡成勇對(duì)全市廣大教育工作者提出了具體要求。

　　一是正確認(rèn)識(shí)教育事業(yè)。教育具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、專業(yè)性、社會(huì)性等屬性，是一個(gè)全民參與的行業(yè)。教育教學(xué)工作在決策上要理性把握，長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃、打好基礎(chǔ)、穩(wěn)步推進(jìn)，教育工作者必須提高自身的榮譽(yù)感和職業(yè)操守，不斷助推教育事業(yè)健康可持續(xù)性的發(fā)展。

　　二是正確認(rèn)識(shí)教師行業(yè)。教育是立國(guó)之本，民族興旺的標(biāo)記，而教師是教育實(shí)踐活動(dòng)的主體，是實(shí)踐者、變革者。因此，教師需要提高自身的職業(yè)操守、職業(yè)道德，加強(qiáng)自我效能感、自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值、自我給予肯定，增強(qiáng)對(duì)人民教師的自豪感和使命感。

　　三是正確認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)崗位。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)校發(fā)展的決定者、規(guī)劃者，教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造者，教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)者，因此既要接天線又要接地氣，學(xué)習(xí)貫徹好教育主管部門和上級(jí)單位的要求，又要做好學(xué)生教師學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)工作，使之成為教育決策規(guī)劃者與學(xué)生教師之間承上啟下的紐帶。

　　四是培育全民尊師重教的社會(huì)氛圍。教育事業(yè)是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，尊師重教，需要全社會(huì)關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，市委、市政府和教育主管部門要從制度上、政策上多下功夫，采取有力措施推進(jìn)教育公平，以制度來(lái)保障教師的工作和生活，關(guān)心教師的成長(zhǎng)，確保教師的身體健康、人格健康，讓教師得到應(yīng)有的尊敬。

　　五是制定長(zhǎng)遠(yuǎn)教育事業(yè)目標(biāo)。當(dāng)前，玉樹市教育工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步，在此前提下，以“辦適合學(xué)生發(fā)展的教育”為出發(fā)點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，不拘一格，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，致力提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神為根本，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用三年內(nèi)爭(zhēng)取藏區(qū)第一，再利用五到七年時(shí)間趕超我省東部農(nóng)業(yè)區(qū)，為社會(huì)培養(yǎng)人才，落實(shí)社會(huì)責(zé)任。

　　六是加強(qiáng)教育工作者的黨性修養(yǎng)。玉樹市地處多民族的地區(qū)，教育工作者要講大局、識(shí)大體，樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)步的氛圍。把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到市委的總體部署上來(lái),堅(jiān)定不移地貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)立足本職崗位,為玉樹市教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。