伊羊,，女,，藏族，1979年1月出生,，1999年9月參加工作,。中共黨員,，青海省第十三屆人大代表，玉樹(shù)州第十三,、十四屆人大代表,，玉樹(shù)市第一、二,、三屆人大代表委員,，玉樹(shù)州婦聯(lián)兼職副主席和執(zhí)委，玉樹(shù)州監(jiān)察委特邀監(jiān)察員,，玉樹(shù)市第五民族完全小學(xué)校長(zhǎng),。

　　她的家在玉樹(shù)市區(qū)，是一個(gè)溫馨幸福的五口之家,。母親慈祥和藹,，她和她的愛(ài)人教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè),，女兒熱情上進(jìn),，勤奮好學(xué)，2021年,，如愿考上了理想的大學(xué),。兒子活潑可愛(ài),，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善良正直,。她們?nèi)�家人用自己的勤��,、樸�?shí)和寬容守護(hù)著最真實(shí)的幸福，享受著最舒心的生活,。

　　她和她的愛(ài)人既是生活中的伴侶,，又是事業(yè)的相互支持者。在單位她們要求自己做優(yōu)秀職工,，在家庭做稱(chēng)職的一員,，在社會(huì)做文明的公民，追求社會(huì)公德,、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一,。在家她們經(jīng)常交流工作心得，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，碰到困惑相互開(kāi)導(dǎo),，相互支持，彼此間都有著共同觀(guān)點(diǎn),，那就是秉承不管社會(huì)上的環(huán)境如何變化,，都要保持初心，堅(jiān)持走自己的路的原則,，擺正自己的位置,，家庭事業(yè)兩不誤。2004年她和她的愛(ài)人到上巴塘拉吾尕任教,，當(dāng)時(shí)學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,，教室其實(shí)是一戶(hù)當(dāng)?shù)氐拿穹浚�院子很��,，只有她和她的�?ài)人兩位老師,，有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生（一年級(jí)和二年級(jí)），其中有部分學(xué)生因?yàn)槁烦踢h(yuǎn),，中午不回家,，她們對(duì)此很是著急,，想幫助學(xué)生們改變這種狀況,。伊羊校長(zhǎng)的母親知道這件事后，當(dāng)即決定帶著伊羊校長(zhǎng)兩歲的女兒和伊羊校長(zhǎng)夫妻倆一起去村小居住,，雖然她的母親身體不是很好,，但還是表示由她負(fù)責(zé)學(xué)生的午飯問(wèn)題，這樣一來(lái),，中午不回家的學(xué)生就有了熱飯吃,，熱水喝,，上學(xué)路遠(yuǎn)的學(xué)生統(tǒng)一住在學(xué)校，由她們照顧學(xué)生的飲食起居,。而她的母親在沒(méi)有任何酬勞的情況下,，在拉吾尕便成了所有學(xué)生的奶奶。

　　孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),。老人辛勞一生,，晚年理應(yīng)享受生活。她們夫妻倆經(jīng)常問(wèn)寒問(wèn)暖,，幫忙做一些家務(wù),，節(jié)假日陪老人聊天，講些單位,、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事,，對(duì)老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師,，父母要以身作則,，言談舉止對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，輕說(shuō)教,、重引導(dǎo),，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，關(guān)注孩子的感受,，鍛煉孩子思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力,。在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格,，教他做人要坦誠(chéng),，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，做對(duì)社會(huì)有用的人,。老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛(ài),，有事業(yè)上的成就,，也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，在她們家每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值,。她們都在自己的崗位上,，盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭,，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

　　把孩子培養(yǎng)好，也是對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)一種貢獻(xiàn),。孩子在青海大學(xué)上學(xué),，不能經(jīng)常見(jiàn)面，但是,，夫妻倆不管多忙,，也會(huì)抽時(shí)間通過(guò)電話(huà)或者互聯(lián)網(wǎng)教育孩子。在教育孩子的問(wèn)題上,，她們夫妻倆統(tǒng)一教育思想,，不能嬌縱、溺愛(ài)孩子,，既教孩子學(xué)知識(shí),，又教孩子學(xué)做人，竭盡全力創(chuàng)造一個(gè)溫馨,、和諧,、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長(zhǎng),。在拉吾尕工作期間,，夫婦倆更是視學(xué)生為自己的孩子，總是想方設(shè)法改善拉吾尕辦學(xué)條件,，村小期間,，她們?cè)O(shè)立了貧困學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、貧困家庭補(bǔ)助金等項(xiàng)目,，真正去幫助那些需要幫助的學(xué)生及家庭,。拉吾尕村小也由當(dāng)初的兩間教室發(fā)展到六間教室，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所也擴(kuò)大了數(shù)倍,。這些做法得到了拉吾尕所有學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,，也得到了拉吾尕村民的愛(ài)戴。夫妻倆也多次被鄉(xiāng),、縣,、州、省級(jí)評(píng)選為“先進(jìn)工作者”,、“優(yōu)秀教師”,。

　　2010年4月14日玉樹(shù)地震，伊羊校長(zhǎng)婆婆遇難,，為了學(xué)生們?cè)缛諒牡卣馂?zāi)難慘狀陰影里走出來(lái),，丈夫從那天開(kāi)始就把巨大的悲痛強(qiáng)壓心底，每天都用最陽(yáng)光的表情面對(duì)學(xué)生,，有說(shuō)有笑,。同年9月伊羊校長(zhǎng)接到教育局通知,，負(fù)責(zé)天津轉(zhuǎn)移就學(xué)工作,，當(dāng)時(shí)她有孕在身,，接近生產(chǎn)，雖然她說(shuō)她也害怕過(guò),、擔(dān)心過(guò),、猶豫過(guò)，都是最后在家人的支持下,，夫婦倆毅然決定服從組織安排,，帶上母親及孩子踏上遠(yuǎn)征求學(xué)之路。這一去,，便是兩年,，最終出色地完成了異地轉(zhuǎn)移求學(xué)工作，她們也被天津市教委給予了“災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)移就學(xué)工作特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,。

　　2014年12月,，伊羊校長(zhǎng)被玉樹(shù)市教育局任命為玉樹(shù)市第三完全小學(xué)校長(zhǎng)，工作較以前更加繁忙,，家里的一切事情無(wú)暇顧及,。為了不讓她被家中事務(wù)分心，丈夫主動(dòng)承擔(dān)了家務(wù)等很多事情,。母親也時(shí)常叮囑她,，做事一定要公道，不能濫用職權(quán)為自己謀私利,，要對(duì)得起教師這個(gè)職業(yè),。家人的支持與理解使她能全身心投入到學(xué)校管理中去，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,，確立了“文化要爭(zhēng),，特色要?jiǎng)?chuàng)，渠道要廣,，合格要保”全人教育的辦學(xué)目標(biāo),。在管理中她能充分調(diào)動(dòng)老師工作積極性，提高教學(xué)效率,；在德育上,，以“猜猜我有多愛(ài)你”為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣看成工作重心,；在教學(xué)上,，以“我能行”的自信教育作為標(biāo)準(zhǔn)，組織教學(xué),，控制教學(xué)難度和進(jìn)度,，學(xué)會(huì)放棄，確保基礎(chǔ),。同時(shí)多渠道聯(lián)系社會(huì)各界力量共創(chuàng)和諧家校氛圍,，校園成為國(guó)家級(jí)“國(guó)防教育示范學(xué)校”“防震減災(zāi)示范學(xué)校”。省級(jí)“防震減災(zāi)師范學(xué)校”“紅領(lǐng)巾師范學(xué)校”,。州級(jí)“誠(chéng)信教育示范學(xué)校”“紅領(lǐng)巾師范學(xué)校”,。市級(jí)“文明校園”“平安學(xué)校”，連續(xù)三年獲得市級(jí)教育教學(xué)成績(jī)測(cè)評(píng)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀......學(xué)校成功設(shè)立學(xué)校學(xué)生各興趣社團(tuán),，并有突出表現(xiàn),。個(gè)人多次就教育教學(xué)管理發(fā)表論文，如：《學(xué)校管理初探》,、《淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的誤區(qū)與反思》均發(fā)表于中國(guó)創(chuàng)新教育,。這些榮譽(yù)的取得與她的幸福家庭有很大關(guān)系，沒(méi)有這堅(jiān)強(qiáng)的后盾支持,，她在工作中很難有更多精力和時(shí)間投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中去,。

　　伊羊校長(zhǎng)說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)幸福,、快樂(lè),、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。它不僅僅局限于家庭,，還在于為社會(huì)貢獻(xiàn)多少,，只有每個(gè)人都能心懷體諒、包容,，家才會(huì)更溫暖,，只有每個(gè)家庭都幸福了，我們的社會(huì)和祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛,。