雖說(shuō)玉樹(shù)“4·14”抗震救災(zāi)已過(guò)去十年,因情所牽,,濃眉大眼的多杰和媳婦保吉老師領(lǐng)著三個(gè)未成年兒女的情景就在眼前,;腦海中也不斷切換著地震前和搶險(xiǎn)救援中的結(jié)古鎮(zhèn),以及在恢復(fù)重建中挺立起來(lái)的玉樹(shù)市的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,。感受到多杰一家生活的變遷,,與他們身處的這座城市、這個(gè)大家庭息息相關(guān),。
地震前多杰的三個(gè)兒女的少年合影,。
結(jié)緣玉樹(shù),是在玉樹(shù)地震五年前,。因?yàn)閾?dān)任青海日?qǐng)?bào)派駐玉樹(shù)的常駐記者,,當(dāng)時(shí)多杰在州委宣傳部任外宣科長(zhǎng),他一家五口人住在州委院內(nèi)的兩間平房?jī)?nèi),,我最初的宿舍與多杰家僅有一墻之隔,。除去工作上的交集,因?yàn)楸揉彾�,,多杰一家人算是我走進(jìn)玉樹(shù)最早熟悉而又結(jié)下親情的一個(gè)有著藏族生活習(xí)俗的家庭,。
兩間平房供一家人居住,門(mén)前自建的一個(gè)坡子間用來(lái)作廚房和飯廳,,空間不大卻讓在當(dāng)時(shí)玉樹(shù)縣教育系統(tǒng)工作的保吉老師收拾得利利落落,。一個(gè)女兒叫才仁青措,,兩個(gè)兒子分別叫尕松格培和成來(lái)卓德,三個(gè)年齡相差不遠(yuǎn)的兒女也讓能干的保吉料理得齊齊整整,。在玉樹(shù)駐站的幾年間,,我常常是多杰家小廚房里的座上客,孩子們也常被保吉老師打發(fā)著給我端過(guò)來(lái)奶酪和藏式點(diǎn)心,,自己也常帶著孩子們到大門(mén)外車水馬龍的大街上四處玩耍,。
雖然當(dāng)時(shí)的玉樹(shù)在發(fā)展上顯得滯后,多杰一家人也僅靠?jī)扇说墓べY兜著一家人的生活,,給人的感覺(jué)卻是在平靜中透著祥和,,這種飽含著情分與美好的感覺(jué),伴我在玉樹(shù)度過(guò)了近四年的駐站時(shí)光,。
我因工作崗位變動(dòng)離開(kāi)玉樹(shù)后不到兩年的2010年4月,,一場(chǎng)地震災(zāi)難降臨在這塊土地上。當(dāng)時(shí)內(nèi)心最牽掛的便是多杰一家人的安危,,他家的那兩間土建房哪里抵得住七級(jí)地震的突襲,?
才仁青措已經(jīng)走上了講臺(tái)。
在被派往玉樹(shù)參加抗震救災(zāi)報(bào)道出發(fā)前,,我收拾了蔬菜和水果等食物,,想著帶給多杰一家。從玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)通往結(jié)古鎮(zhèn)沿途,,眼前的一片片廢墟和殘?jiān)珨啾�,,讓人為這場(chǎng)地震給玉樹(shù)帶來(lái)的巨大災(zāi)難心痛不已,同時(shí)也更為多杰一家人揪心,。置身結(jié)古鎮(zhèn)的主干街道,,兩側(cè)曾經(jīng)熟悉的建筑要么已坍塌,要么岌岌可危,。州委院內(nèi)一排排平房已經(jīng)化為一片瓦礫,。城鎮(zhèn)變成了災(zāi)區(qū),居民失去了家園,,一切都要從零開(kāi)始,。
幾經(jīng)打問(wèn),多杰一家人平安無(wú)恙,,與這里的眾多家庭一樣從以前的住所,,住進(jìn)了集中劃片的帳篷。多杰投身抗震救災(zāi),,沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌,,保吉一方面承擔(dān)自己?jiǎn)挝环峙傻墓ぷ鳎瑫r(shí)照料著三個(gè)孩子,,一家人的生活全在一頂臨時(shí)搭建的救災(zāi)帳篷里,。歷經(jīng)災(zāi)難后雖然日子艱辛,,他們的言談中卻依舊充滿著樂(lè)觀。在幾次大家合在一起做飯時(shí),,幫著我洗菜的保吉老師還能幽默地說(shuō):“沒(méi)想到你還會(huì)這一手,!”
三年災(zāi)后重建,國(guó)家歷盡艱辛,,各路援建大軍歷盡艱辛,,由結(jié)古鎮(zhèn)向外延伸,玉樹(shù)在重建中成為一個(gè)大工地,,到處機(jī)聲隆隆,,到處加快工期兼程前行。在來(lái)來(lái)去去的采訪報(bào)道中,,我親歷著這座在災(zāi)難中幾近毀滅的城鎮(zhèn),,幾乎是幾個(gè)月一變樣,向雪域藏區(qū)新型城市一步步邁進(jìn),。
尕松格培已經(jīng)成為一家酒店的經(jīng)營(yíng)者。
伴隨著這座具有濃郁藏家民族氣息的城市逐步崛起,,多杰一家先是從帳篷搬進(jìn)了板房,,到臨近重建結(jié)束時(shí),多杰曾指著一個(gè)樓群告訴我,,不久,,他們一家就可以從板房搬到樓房的新家了。為了不耽誤孩子的學(xué)業(yè),,災(zāi)后不久,,保吉老師就把孩子送到西寧的一所學(xué)校,在打聽(tīng)到校址后,,我?guī)Я诵┦称啡W(xué)�,?春⒆樱謩e時(shí),,走了老遠(yuǎn)回頭,,孩子們還站在校園的圍欄后向我招手……
震前的結(jié)古鎮(zhèn)在劫難后已成為玉樹(shù)市,多杰一家也從居民變?yōu)槭忻�,。多杰在政府的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位上保持著依舊的勤勉本色,,他們的三個(gè)孩子也與這座城市一起成長(zhǎng)起來(lái),女兒才仁青措已非我印象中扎著獨(dú)辮的小姑娘,,大學(xué)畢業(yè)后走上州民族中學(xué)的講臺(tái),;兒子成來(lái)卓德同樣學(xué)的師范專業(yè),據(jù)說(shuō)正在準(zhǔn)備入職考試,;還有尕松格培,,那個(gè)曾經(jīng)頭戴藏式氈帽的小男孩,,已經(jīng)成為經(jīng)營(yíng)一家酒店的董事長(zhǎng)……
一家人和一座城市,歷經(jīng)劫難書(shū)寫(xiě)傳奇,,根由是身處一個(gè)溫暖的大家庭,。因?yàn)檫@個(gè)大家庭,讓玉樹(shù)人民,,讓全國(guó)人民,,雖經(jīng)艱難險(xiǎn)阻依然生生不息,活得和諧,,活得幸福,,活得有尊嚴(yán)。