在玉樹市第二完全小學(xué)和玉樹市第五完全小學(xué),,索南丹增一行在校園小小講解員的帶領(lǐng)下,,深入課堂、廣播站,、活動室,、圖書館等教育場所,實地察看學(xué)校教育教學(xué)開展及辦學(xué)硬件設(shè)施情況,,并詳細(xì)詢問學(xué)校的師資力量,、課程設(shè)置、升學(xué)率,、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和信息化教育建設(shè)等情況,。
索南丹增指出:實現(xiàn)全州教育“強(qiáng)基固本”根本靠教師、關(guān)鍵在校長,。要牢牢抓住提升教育教學(xué)質(zhì)量這個核心,,把培育專業(yè)化教師隊伍、提高教師教育質(zhì)量作為最重要的基礎(chǔ)工作來抓,。要加強(qiáng)學(xué)情研究,,創(chuàng)新教學(xué)方式方法,深入教學(xué)研究,,著力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,,不斷提升學(xué)生成績,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,積極回應(yīng)社會關(guān)切與期盼。要不斷深化改革激發(fā)教育活力,,進(jìn)一步健全完善學(xué)校評價,、考核體系,使全體教師思想政治素養(yǎng)明顯提升,、業(yè)務(wù)能力明顯增強(qiáng),、發(fā)展效果持續(xù)改進(jìn)。校長要從抓學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量上找發(fā)展動力和提升空間,,準(zhǔn)確把握“減負(fù)”與“提質(zhì)”的辯證關(guān)系,立足州情實際,、向教育先進(jìn)州看齊,,為構(gòu)筑全州教育“強(qiáng)基固本”新格局貢獻(xiàn)力量,。
在州藏醫(yī)院,索南丹增一行深入詳細(xì)了解州藏醫(yī)院在醫(yī)療質(zhì)量,、藏藥制劑,、醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)保報銷,、運(yùn)營效率,、持續(xù)發(fā)展、滿意度評價等方面存在問題,、現(xiàn)狀以及改進(jìn)措施,,調(diào)研全州藏醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀和基層醫(yī)療衛(wèi)生工作情況,分析基層醫(yī)療衛(wèi)生改革問題,。
索南丹增要求:州藏醫(yī)院要建強(qiáng)醫(yī)院書記院長,、科室骨干、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員等醫(yī)療隊伍,,深化醫(yī)療,、醫(yī)保、醫(yī)藥,、醫(yī)養(yǎng),、醫(yī)改“五醫(yī)聯(lián)動”改革,著力在提升名老醫(yī)坐診,、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和藏藥制劑水平上下功夫,,并根據(jù)醫(yī)療服務(wù)的特點(diǎn)和目標(biāo),制定相應(yīng)的考核指標(biāo),,從而對醫(yī)院各項工作進(jìn)行全面的考核和評估,,進(jìn)一步發(fā)揮藏醫(yī)藥在玉樹的特色優(yōu)勢,努力滿足各族群眾看病就醫(yī)需求,,全力保障人民群眾生命安全和身體健康,。
在州藏醫(yī)院新建制劑中心、州第四人民醫(yī)院的項目建設(shè)工地,,索南丹增一行實地察看了工程進(jìn)展,、施工現(xiàn)場管理等情況,詳細(xì)了解了項目建設(shè)過程中存在的問題,,并對項目推進(jìn)過程中遇到的困難和問題進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,。
索南丹增強(qiáng)調(diào):藏醫(yī)院新建制劑中心、州第四人民醫(yī)院項目,,既是提升醫(yī)療健康水平的民心工程,,更是滿足廣大群眾對優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的德政工程。各相關(guān)部門要切實提高政治站位,深化思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),,大力發(fā)揚(yáng)不畏艱險、攻堅克難的精神,,緊盯既定的時間節(jié)點(diǎn),,全力加快工程建設(shè),不留遺憾,,力爭打造技術(shù)先進(jìn),、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意的現(xiàn)代化醫(yī)療機(jī)構(gòu),。
州委副書記,、玉樹市委書記張琨明,州委常委,、宣傳部長武良桃,,州政府副州長楊占倉等陪同調(diào)研。