8月23日，州委副書記、州長索南丹增在調(diào)研全州教育衛(wèi)生健康“強基固本”工作時強調(diào)，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育和衛(wèi)生健康工作的重要論述，堅持以質(zhì)量為中心，以滿足群眾需求為導向，以解決人民群眾的實際問題為關鍵，正視不足、創(chuàng)新舉措、精準施策，持續(xù)提高全州教育衛(wèi)生健康事業(yè)的服務質(zhì)量，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育和健康生活的需求。

　　在玉樹市第二完全小學和玉樹市第五完全小學，索南丹增一行在校園小小講解員的帶領下，深入課堂、廣播站、活動室、圖書館等教育場所，實地察看學校教育教學開展及辦學硬件設施情況，并詳細詢問學校的師資力量、課程設置、升學率、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和信息化教育建設等情況。

　　索南丹增指出：實現(xiàn)全州教育“強基固本”根本靠教師、關鍵在校長。要牢牢抓住提升教育教學質(zhì)量這個核心，把培育專業(yè)化教師隊伍、提高教師教育質(zhì)量作為最重要的基礎工作來抓。要加強學情研究，創(chuàng)新教學方式方法，深入教學研究，著力提高課堂教學的質(zhì)量和效率，不斷提升學生成績，全面提高教育教學質(zhì)量，積極回應社會關切與期盼。要不斷深化改革激發(fā)教育活力，進一步健全完善學校評價、考核體系，使全體教師思想政治素養(yǎng)明顯提升、業(yè)務能力明顯增強、發(fā)展效果持續(xù)改進。校長要從抓學校管理、教育教學質(zhì)量上找發(fā)展動力和提升空間，準確把握“減負”與“提質(zhì)”的辯證關系，立足州情實際、向教育先進州看齊，為構(gòu)筑全州教育“強基固本”新格局貢獻力量。

　　在州藏醫(yī)院，索南丹增一行深入詳細了解州藏醫(yī)院在醫(yī)療質(zhì)量、藏藥制劑、醫(yī)療服務、醫(yī)保報銷、運營效率、持續(xù)發(fā)展、滿意度評價等方面存在問題、現(xiàn)狀以及改進措施，調(diào)研全州藏醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀和基層醫(yī)療衛(wèi)生工作情況，分析基層醫(yī)療衛(wèi)生改革問題。

　　索南丹增要求：州藏醫(yī)院要建強醫(yī)院書記院長、科室骨干、醫(yī)療衛(wèi)生技術人員等醫(yī)療隊伍，深化醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥、醫(yī)養(yǎng)、醫(yī)改“五醫(yī)聯(lián)動”改革，著力在提升名老醫(yī)坐診、醫(yī)療服務質(zhì)量和藏藥制劑水平上下功夫，并根據(jù)醫(yī)療服務的特點和目標，制定相應的考核指標，從而對醫(yī)院各項工作進行全面的考核和評估，進一步發(fā)揮藏醫(yī)藥在玉樹的特色優(yōu)勢，努力滿足各族群眾看病就醫(yī)需求，全力保障人民群眾生命安全和身體健康。

　　在州藏醫(yī)院新建制劑中心、州第四人民醫(yī)院的項目建設工地，索南丹增一行實地察看了工程進展、施工現(xiàn)場管理等情況，詳細了解了項目建設過程中存在的問題，并對項目推進過程中遇到的困難和問題進行了協(xié)調(diào)解決。

　　索南丹增強調(diào)：藏醫(yī)院新建制劑中心、州第四人民醫(yī)院項目，既是提升醫(yī)療健康水平的民心工程，更是滿足廣大群眾對優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生服務需求的德政工程。各相關部門要切實提高政治站位，深化思想認識，強化責任擔當，大力發(fā)揚不畏艱險、攻堅克難的精神，緊盯既定的時間節(jié)點，全力加快工程建設，不留遺憾，力爭打造技術先進、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意的現(xiàn)代化醫(yī)療機構(gòu)。

　　州委副書記、玉樹市委書記張琨明，州委常委、宣傳部長武良桃，州政府副州長楊占倉等陪同調(diào)研。